7月13日下午至7月14日下午，教师集中培训的专题培训分别在匠成楼机房、播馨楼语音室、明德楼第五会议室举行，为期一天半的时间。培训内容分三部分，分别是PPT培训、普通话培训及教务秘书培训。

一、PPT制作专题培训班。由于各学院报名参加培训的老师达150余人，共分成三个班进行培训。该班由信息学院阙清贤、李芳、彭剑3位教师主讲，各人负责1个班级的教学。教师们采取集中备课的方式，重点希望解决PPT制作过程中存在的问题。老师们从PPT制作标准谈起，对PPT版面布局、色彩搭配、图文搭配、素材的选材、如何让PPT“活”起来等要素进行讲解，不仅讲PPT设计理念，而且讲PPT制作技术与方法，采取“学中做”和“做中学”的方式进行，老师们在边听边练的过程中掌握PPT制作的各种技巧。培训内容丰富，案例多样化，提高了老师们PPT制作水平，从而促进了老师们课堂教学水平的提高。

二、普通话专题培训班。由我校创新创业学院的李宁老师主讲，李宁教师是湖南省普通话测试员，普通话水平非常高。李老师谈到普通话是老师直接与学生交流的载体，首先思想上要高度重视，紧接着就如何提高自己的普通话水平做出讲解，最后结合课堂教学实践谈到如何运用普通话教学。课程内涵丰富，案例生动，老师们获益良多。

三、教务秘书专题培训班。共分三个部分，第一部分内容为公文撰写培训，由文学院张峰教授主讲，采取讲练结合，并要求所有教务秘书现场撰文现场点评，通过交互互动方式提高教务秘书的公文撰写能力。第二部分为EXCEL表格的运用，由信息学院刘永逸副教授主讲，主要针对教务秘书在办公过程中运用EXCEL进行各种统计、视图、排序、查找、打印等功能进行强化培训，以更好地提高工作效率。第三部分内容为秘书应具备和能力与素质要求讲座，各学院的教务秘书及教务处的全体工作人员参加，由教务处处长羊四清教授主讲，从教务管理的地位谈起，并深入分析了教务管理人员应具备的管理意识（10个方面：责任意识、服务意识、参谋意识、计划意识、管理意识、创新意识、评估意识、信息意识、档案意识、法制意识）和应具备的管理能力（学习能力、研究与设计能力、沟通与协作能力、执行能力、表达能力），接着深入剖析了教务管理的工作特点及面临的问题，最后，羊处长就教务管理几项重点的具体工作提出了自己的建议。报告内容具体，针对性强，切实解决了教务秘书的“燃眉之急”。

在整个专题培训中，老师们学习热情高涨，并亲自参与其中，课堂教学效果显著，有针对性的解决了老师们在教学中存在的“短板”。

教师们在进行PPT制作培训

教师们在进行PPT制作培训