校教通〔2022〕60号
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教育实践考核方式与参考标准
一、教育实习考核方式与参考标准
1.教育实习考核由学校实习指导教师、中学(幼儿园)实习学校实习指导教师按考核要求共同完成。教育实习成绩评定遵照过程评价与结果评价结合、中学(幼儿园)实习学校指导教师评价与学校指导教师评价并重的原则,着重在实习表现、教学、班级管理、教研活动等方面进行评定。中学(幼儿园)实习学校指导教师评定的成绩占60%,学校指导(带队)教师评定的成绩占40%。
2.教育实习成绩按等级制,分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级,成绩“优秀”比例不超过实习学生总数的30%。
3.教育实习学生没有按规定递交实习材料,或因病事假超过实习时间三分之一者,或擅自离岗1周以上者实习成绩评定为不合格。
4.考核参考标准
教育实习考核参考标准如表1所示。
表1 教育实习成绩评定表
考核项目 | 教育实习考核指标 | 分值 | 评分 |
师德体验 (10分) | 遵守各项纪律,认真完成实习任务,起到表率、示范作用。 | 5 |
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爱岗敬业,撰写的师德体验报告要求内容充实、有清晰的认识和思考等。 | 5 |
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教学工作实习 (40分) | 完成教学设计,方案完整。 | 10 |
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完成试讲与磨课,开展说课工作。 | 15 |
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上课实践或实践实训。 | 10 |
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教育教学评价。 | 5 |
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班级管理工作实习 (20分) | 参与班级日常管理。 | 8 |
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组织主题班会或组织课外活动。 | 6 |
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开展家访、个别学生谈话或特殊学生教育。 | 6 |
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教研工作实习 (20分) | 参与教研活动,做好评课,做好教学反思。 | 5 |
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完成课堂观察和课例分析等。 | 5 |
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参与校本课程(教材)开发、实施与评价。 | 3 |
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开展数字化教学资源建设。 | 3 |
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开展相应学科课程教学方法调研。 | 4 |
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实习材料 (10分) | 按时上交各项实习资料。 | 5 |
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实习材料完整、有特色。 | 5 |
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得分 |
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等级 |
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二、教育研习考核方式与参考标准
1.教育研习考核由学校指导老师负责,考核成绩按照优秀、良好、中等、及格与不及格五级制评定。
2.教育研习成绩考核,以教师评价与学生互评相结合的方式,综合研习材料准备、研习过程表现和研习结果三个方面。其中研习材料准备占20%,研习过程表现占40%,研习结果占40%。学生须在教育研习结束后2周内上交研习成果。
3.考核参考标准
教育研习考核参考标准如表2所示。
表2 122cc太阳集成游戏官方网站学生教育研习考核标准
考核 项目 | 教育研习考核指标 | 分值 | 评分 |
研习 准备 (20分) | 与指导教师讨论,确定研习方案。 | 10 |
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准备环境创设与利用,课堂教学设计,生活、教育、安全管理,家园共育等文本方案或视频材料,以及课堂观察和课例分析等材料。 | 10 |
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研习 过程 (40分) | 在研习中,积极发言,主动参与讨论。 | 10 |
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从材料中发现问题、提炼观点。 | 15 |
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思路清晰、观点表达充分、语言流畅。 | 15 |
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研习 结果 (40分) | 研习报告格式规范,层次清晰。 | 15 |
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研习报告内容充实,实践反思效果明显。 | 25 |
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得 分 |
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等 级 |
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三、教育见习考核方式与参考标准
1.教育见习考核由学校指导老师负责,考核成绩按照优秀、良好、中等、及格与不及格五级制评定。
2.教育见习成绩考核,以教师评价与学生互评相结合的方式,综合见习态度、见习实效两个方面。其中见习态度占30%,见习实效占70%。学生须在教育见习结束后1周内上交见习报告。
3.考核参考标准
教育见习考核参考标准如表3所示。
表3 122cc太阳集成游戏官方网站学生教育见习考核标准
考核项目 | 教育见习考核指标 | 分值 | 评分 |
见习态度 | 充分准备,预先自我设计专题性见习项目。 | 5 |
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出勤情况好,积极参加教育见习活动。 | 5 |
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主动完成教育见习任务。 | 15 |
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及时完成教育见习总结报告。 | 5 |
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见习实效 | 记录教育见习活动内容丰富、过程详实。 | 15 |
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提炼出的问题具有较强的现实意义。 | 15 |
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围绕问题的思考较为深刻。 | 20 |
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能够理论联系实际,具有一定的观察能力与反思意识。 | 20 |
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得分 |
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等级 |
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2022年6月21日